לימודים אקדמיים בגיל ארבעים ומעלה: איך משלבים תואר עם עבודה ומשפחה
חולמים על תואר או על הסבה מקצועית אבל חוששים שכבר מאוחר? מדריך מעשי לבחירת מסלול, לתכנון כלכלי ולשילוב עם החיים.
פעם נדמה היה שלימודים אקדמיים שייכים לצעירים בשנות העשרים לחייהם, מיד אחרי הצבא והטיול הגדול. היום התמונה שונה לגמרי. בכיתות של מכללות ואוניברסיטאות יושבים לצד הסטודנטים הצעירים גם אנשים בני ארבעים, חמישים ואף יותר, שמחליטים ללמוד מקצוע חדש, להשלים תואר שנזנח או פשוט להגשים חלום. אם גם אתם שוקלים את הצעד הזה, הנה כמה דברים שחשוב לדעת לפני שקופצים למים.
למה דווקא עכשיו
הסיבות לחזור ללימודים בגיל מבוגר מגוונות. יש מי שמרגיש שמיצה את התחום שבו עבד שנים ומחפש אתגר חדש. יש מי שעבר שינוי בחייו, כמו גירושים, ילדים שגדלו או פיטורים, ורואה בכך הזדמנות לבנות מחדש. ויש מי שפשוט תמיד רצה ללמוד ולא הייתה לו ההזדמנות.
לסטודנטים בוגרים יש יתרונות לא מעטים. הם מגיעים עם ניסיון חיים, עם מוטיבציה ברורה ועם יכולת לחבר בין התיאוריה לבין המציאות. מרצים רבים מספרים שסטודנטים בוגרים תורמים לדיון בכיתה ומשקיעים יותר. מצד שני, הם צריכים להתמודד עם אתגרים שצעירים לא תמיד מכירים: משכנתה, ילדים, עבודה במשרה מלאה והורים מזדקנים.
לבחור מסלול שמתאים לחיים
הבחירה הראשונה היא מה ללמוד, אבל השנייה, חשובה לא פחות, היא איך. רוב המוסדות מציעים היום מגוון מסלולים שמותאמים לאנשים עובדים: לימודי ערב, לימודים בימים מרוכזים, מסלולים מקוונים או היברידיים, ותוכניות לתואר שני שמיועדות במיוחד למי שכבר נמצא בשוק העבודה.
כדאי לבדוק כמה דברים לפני ההרשמה:
- כמה ימים בשבוע נדרשת נוכחות פיזית ובאילו שעות
- האם ניתן לפרוס את התואר על פני יותר שנים ולהקל על העומס
- האם יש הכרה בלימודים קודמים או בניסיון מקצועי שיקצרו את הדרך
- אילו תנאי קבלה נדרשים, והאם קיימים מסלולים מיוחדים לסטודנטים בוגרים
שיחה עם יועצי לימודים במוסדות השונים, וגם עם סטודנטים בוגרים שכבר נמצאים במסלול, יכולה לחסוך טעויות ואכזבות.
השיקול הכלכלי
לימודים אקדמיים כרוכים בהוצאה לא מבוטלת: שכר לימוד, ספרים, נסיעות, ולעיתים גם ירידה בשעות העבודה. לפני שמתחילים, מומלץ לשבת ולבנות תקציב מפורט לכל שנות התואר. כדאי גם לברר אם המעסיק מוכן להשתתף במימון, אם יש קרן השתלמות שאפשר להשתמש בה, ואם קיימות מלגות או הלוואות בתנאים נוחים.
חשוב גם לחשוב על התשואה. האם התואר צפוי לשפר את מצבכם התעסוקתי, או שמדובר בעיקר בהגשמה אישית? שתי התשובות לגיטימיות, אבל הן משפיעות על ההחלטה כמה להשקיע. במקרה של התלבטות כלכלית משמעותית, כדאי להתייעץ עם יועץ פיננסי לפני שמתחייבים.
לגייס את המשפחה
לימודים בגיל מבוגר הם פרויקט משפחתי. בן או בת הזוג יצטרכו לקחת על עצמם יותר מטלות בבית, הילדים יראו פחות את ההורה בערבים מסוימים, ולעיתים גם הסבים והסבתות יגויסו לעזרה. שיחה פתוחה וכנה עם בני המשפחה לפני תחילת הלימודים חיונית.
אפשר להפוך את הלימודים גם להזדמנות חינוכית. ילדים שרואים הורה יושב ולומד, מתמודד עם מבחנים ומגיש עבודות, מקבלים מסר חזק על חשיבות הלמידה לאורך החיים. יש משפחות שקובעות ערבי לימוד משותפים, שבהם כל אחד יושב עם המשימות שלו סביב אותו שולחן.
ניהול זמן ואנרגיה
האתגר הגדול ביותר של סטודנטים בוגרים הוא הזמן. כדי לשרוד את התואר בלי להישחק, צריך לנהל את השבוע בצורה מתוכננת. כדאי להקצות שעות קבועות ללמידה, למשל שעה מוקדמת בבוקר לפני שכולם מתעוררים, או שני ערבים קבועים בשבוע. לוח שנה משותף למשפחה, שבו מסומנים מבחנים והגשות, עוזר לכולם להיערך.
חשוב לא לוותר על מנוחה, על פעילות גופנית ועל זמן איכות. סטודנטים בוגרים נוטים לעיתים לשאוף לשלמות ולהיבהל מכל ציון שאינו מושלם. כדאי לזכור שהמטרה היא לסיים את התואר וללמוד, ולא בהכרח להיות הראשונים בכיתה.
להתגבר על הפחד מהתחלה מחדש
רבים חוששים שלא יצליחו לחזור לשגרת לימודים אחרי שנים רבות, שלא יסתדרו עם הטכנולוגיה או שירגישו זרים בין הצעירים. החששות האלה טבעיים, ובדרך כלל הם מתפוגגים אחרי הסמסטר הראשון. רוב המוסדות מציעים סדנאות הכנה, ליווי אישי ותמיכה טכנית, וכדאי לנצל אותם.
אפשר גם להתחיל בקטן: קורס בודד, תוכנית לימודי תעודה או סמסטר ניסיון, לפני שמתחייבים לתואר מלא. כך בודקים את ההתאמה בלי לקחת סיכון גדול.
מה קורה אחרי התואר
מי שלומד כדי להחליף קריירה צריך לחשוב כבר במהלך הלימודים על היום שאחרי. תעודה לבדה אינה תמיד מספיקה כדי להשתלב בתחום חדש, במיוחד כשמתחרים מול צעירים שצברו כבר ניסיון בהתמחויות ובעבודות סטודנטים. לכן כדאי לנצל את תקופת הלימודים לבניית קשרים מקצועיים, להשתתף בכנסים ובאירועים של התחום, ולחפש הזדמנויות להתנסות מעשית.
הניסיון הקודם שלכם הוא נכס ולא נטל. אדם שעבד עשרים שנה בניהול ועכשיו לומד עבודה סוציאלית, או מורה שעובר לתחום משאבי האנוש, מביא איתו כישורים של תקשורת, אחריות וניהול שצעירים עדיין לא רכשו. חשוב לדעת להציג את השילוב הזה בקורות החיים ובראיונות כיתרון ייחודי.
כדאי גם לבדוק מראש את מצב שוק העבודה בתחום שבחרתם, ולשוחח עם אנשים שעובדים בו. הם יוכלו לספר מה באמת מחפשים המעסיקים, אילו הסמכות נוספות כדאי לרכוש ואיך נראית העבודה ביומיום. מידע כזה עוזר לכוון את הבחירות במהלך התואר, כמו קורסי בחירה, נושא עבודת הגמר או מקום ההתמחות.
לימודים בגיל ארבעים ומעלה הם החלטה אמיצה שדורשת תכנון, תמיכה ומשאבים. אבל עבור רבים היא מתגלה כאחת ההחלטות הטובות שקיבלו. עם מסלול שמתאים לשגרת החיים, תקציב ברור ומשפחה שותפה, אפשר להפוך את החלום לתעודה, ולפעמים גם לקריירה חדשה לגמרי.